n Tegniek waar daar aan die hand van temas op ‘n skaal van 1-10 aangetoon word hoe elkeen oor die tema voel en dan daarvolgens word daar gesels. Hierdie manier van stelling stel help gesprek vorder eerder as ‘n vraag wat nie noodwendig ‘n opinie uitlok nie. As bonus leer jy ‘n tegniek om prosesse in jou gemeente te fasiliteer.